- 관광지
- 전화번호
- +886 936605076
- 시설정보
- 10
- 이미지 출처
- OGDL 1.0
정착지에서 자연스레 피어나는 현대식 교육공간 : 구강학교 서양식 건물
- 19세기 후반, 청나라가 무역을 위해 항구를 개방하면서 해상 운송을 엄격히 통제하는 장기 정책이 깨졌습니다. 영국과 네덜란드의 지배하에 동남아시아가 경제적으로 번영하면서 오랫동안 바다 접근이 제한되어 생존을 위해 애쓰던 호키엔족은 흔히 '나판'으로 알려진 기회를 찾아 동남아시아로 대거 진출하게 됩니다. 많은 해외 복건인들이 해외에서 부자가 된 후 고향으로 돌아와 서양식 주택을 짓고 돈을 고향에 송금하고 현대 교육을 확립했습니다. 그들은 20세기 초
景點 공식오픈데이터
입장요금 (TWD)
구분
어린이
입장료
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출처: 대만 교통부 관광서 공식 오픈데이터 기반
위치 안내
진먼현 진청진 따고강 54호
19세기 후반, 청나라가 무역을 위해 항구를 개방하면서 해상 운송을 엄격히 통제하는 장기 정책이 깨졌습니다. 영국과 네덜란드의 지배하에 동남아시아가 경제적으로 번영하면서 오랫동안 바다 접근이 제한되어 생존을 위해 애쓰던 호키엔족은 흔히 '나판'으로 알려진 기회를 찾아 동남아시아로 대거 진출하게 됩니다. 많은 해외 복건인들이 해외에서 부자가 된 후 고향으로 돌아와 서양식 주택을 짓고 돈을 고향에 송금하고 현대 교육을 확립했습니다. 그들은 20세기 초 푸젠성 근대화 물결의 주요 원동력이었습니다. 진먼(Kinmen)과 구강(Gugang)도 이러한 역사적 물결의 일부입니다. 20세기 초, 섬에 구강학교, 진수이 초등학교, 루이유 학교 등 많은 학교가 난양 외국인들에 의해 자발적으로 세워졌습니다. 동운요는 구강 남양유민의 대표적인 인물이다. 집에 돌아온 그는 마을 사람들과 난양 외국인들에게 가족 사찰 옆에 공동으로 새 학교를 지을 것을 요청했습니다. Dong Yunyao는 자신의 기부금 외에도 샤먼 조계의 물결을 장려하기 위해 교육 재단도 설립했습니다.
자료 제공: 대만 교통부 관광서 공식 오픈데이터
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